|
|
|
|
архив заданий 2 класс |
|
Задания
для работы в актированные дни
2013-2014 учебный год
2 "а" класс
21 октября 2013 г
|
Русский язык |
С.68,упр.102. упр.107 устно |
|
Литературное чтение |
С.86, наизусть |
|
Математика |
С.55, № 25 |
25.11.2013 г
|
№ |
Предмет
|
Задания |
|
1 |
Русский язык |
С.109, упр.173, повторить правила |
|
2 |
математика |
С.63, № 5,6
|
|
3 |
Литературное чтение |
С.127
|
26.11.2013г
|
№ |
Предмет
|
Задания |
|
1 |
Русский язык |
С.111, проверь себя
|
|
2 |
математика |
С.64, № 5,6, 7 |
|
3 |
Литературное чтение |
С.128 -129
|
29.11.2013 г
|
№ |
Предмет
|
Задания |
|
1 |
Русский язык |
С.113, упр.180,181 |
|
2 |
Окружающий мир |
С.96-102 (учебник) |
|
3 |
Математика |
С.65, № 4,5,6 |
06.12.2013
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
С. 124, упр.202,203,204 |
|
Математика |
С.68,№ 1,2,3,5 |
|
Английский язык |
|
|
Окружающий мир |
С.112-115 (учебник) |
|
Физкультура |
Гимнастика для глаз, утренняя зарядка |
12.12.2013
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
С.5, упр.3, правило учить. Повторить словарные слова |
|
Математика |
С.77, №5, с.79,№4 |
|
Литературное чтение |
С.158 читать |
|
ИЗО |
Нарисовать рисунок на свободную тему |
|
Физкультура |
Гимнастика для глаз, утренняя зарядка |
19.12.2013
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
С.18, упр.29, с. 19 правило |
|
Математика |
С.33 в тетради на печатной основе |
|
Литературное чтение |
С.170-173 выраз. чтение |
|
ИЗО |
Нарисовать рисунок на свободную тему |
|
Физкультура |
Гимнастика для глаз, утренняя зарядка |
10.01.2014
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
Повторить изученные правила и словарные слова |
|
Математика |
С.86,87 –правила учить |
|
Окружающий мир |
Повторить пройденный материал |
|
музыка |
Повторить песни |
|
|
|
27.01.2014
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
Повторить изученные правила и словарные слова |
|
Математика |
С.14 |
|
Литературное чтение |
С.4,5 , задания 1,2 |
|
Англ.язык |
Повторить алфавит, слова |
|
Физ-ра |
Гимнастика для глаз |
28.01.2014
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
Повторить изученные правила и словарные слова |
|
Математика |
С.15
|
|
Литературное чтение |
С.6 -10, выучить отрывок стихотворения наизусть |
|
технология |
Выполнить любую поделку |
|
Физ-ра |
Гимнастика для глаз |
30.01.2014
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
С.31 – 38 повторить изученную тему, с.134-135 учить словарные слова |
|
Математика |
С.15 |
|
Литературное чтение |
С.11-12 учить наизусть стихотворение «Радость» |
|
|
|
|
|
|
2 "б" класс
21 октября 2013 г
|
Русский язык |
«Контрольные работы» с 48, № 1,2,3 |
|
Литературное чтение |
С.88, наизусть. |
|
Математика |
С.34, № 3,5 |
|
|
|
25 ноября 2013.
|
Русский язык |
КИМ, с.34-35 |
|
Литературное чтение |
КИМ, с.10-11 |
|
Математика |
КИМ, с.8-11 |
27.11.2013 г
|
№ |
Предмет
|
Задания |
|
1 |
Русский язык |
Учить словарные слова с.136-137 |
|
2 |
Окружающий мир |
С.88-95 читать, отвечать на вопросы |
|
3 |
Литературное чтение |
С.130-131, читать, отвечать на вопросы |
29.11.2013 г
|
№ |
Предмет
|
Задания |
|
1 |
Русский язык |
С.113, упр.180,181 |
|
2 |
Окружающий мир |
С.96-102 (учебник) |
|
3 |
Математика |
С.65, № 4,5,6 |
06.12.13
|
Русский язык |
Упр. 119, 161 |
|
Литературное чтение |
с.136-138, ответить на вопросы |
|
Математика |
с.72, № 1,4,8 |
|
Окружающий мир |
В учебнике с.88-95, в тетради с.29-30 |
12.12.13г
|
Русский язык |
Упр. 208 |
|
Литературное чтение |
с.146-150, ответить на вопросы |
|
Математика |
с.94, № 1-5 |
|
|
|
19.12.2013
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
С.18, упр.29, с. 19 правило |
|
Математика |
С.33 в тетради на печатной основе |
|
Литературное чтение |
С.170-173 выраз. чтение |
|
ИЗО |
Нарисовать рисунок на свободную тему |
|
Физкультура |
Гимнастика для глаз, утренняя зарядка |
10.01.2014
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
Повторить изученные правила и словарные слова |
|
Математика |
С.86,87 –правила учить |
|
Окружающий мир |
Повторить пройденный материал |
|
музыка |
Повторить песни |
|
|
|
27.01.14
|
Русский язык |
Упр. 67, с.38 |
|
Литературное чтение |
с.24-29, ответить на вопросы |
|
Математика |
с.22, № 1-3 |
|
Английский язык |
Читать, повторить алфавит |
28.01.14
|
Русский язык |
повторить словарные слова |
|
Литературное чтение |
стихи С.Михалкова |
|
Математика |
с.22, № 4-6 |
|
Технология |
изготовить поделку из бумаги |
30.01.2014
|
Предметы по расписанию |
Что задано |
|
Русский язык |
С.31 – 38 повторить изученную тему, с.134-135 учить словарные слова |
|
Математика |
С.15 |
|
Литературное чтение |
С.11-12 учить наизусть стихотворение «Радость» |
|
|
|
|
|
|
2 «А» класс
27.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 191, 200 |
|
2 |
Литературное чтение |
С 136-138 читать |
|
3 |
Математика |
С 68 № 6,7 |
|
|
|
|
28.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 203, правила с. 112, 124 |
|
2 |
Математика |
С. 69 № 2,6,7 |
|
3 |
Окружающий мир |
С. 104-107 читать, тетрадь с. 67-69 |
05.12.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 9 |
|
2 |
Математика |
С. 77, № 3,4 |
|
3 |
Окружающий мир |
С. 112-115 читать, тетрадь с. 72-73 |
15.12.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 21, стр.14 |
|
2 |
Математика |
С. 83, № 5 |
|
3 |
Чтение |
С. 165-169 читать |
09.01.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
повторить парные и непарные по звонкости-глухости согласные звуки, правило с. 22 выучить, упр. 36, 37 |
|
2 |
Математика |
2 часть уч. с. 4 № 1, 2, 3, |
|
3 |
Окружающий мир |
Р.Т. 2 часть с. 3-5 № 1-4 |
12.01.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
повторить парные и непарные по звонкости-глухости согласные звуки, правило с. 22 выучить, упр. 38-40 |
|
2 |
Математика |
2 часть уч. с. 5 № 1, 2, 3, |
|
3 |
Чтение |
с. 188-191 наизусть по выбору |
|
4 |
ИЗО |
море |
13.01.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
правило с. 22 выучить, упр. 42, 43 |
|
2 |
Математика |
2 часть учб. с. 6 № 1, 2, 8 |
|
3 |
Литературное чтение |
С. 190-191 выразительное чтение, наизусть по выбору |
16.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
1. Прочитайте. Выберите нужную букву и вставьте её в слова.
Б? П?
Ду_, шуру_, оши_ка, кно_ка, ги_кий.
Г? К?
Айсбер_, цир_, лё_кий, ю_, мя_кий.
В? Ф?
Остро_, жира_, ко_та, ло_кий, клю_.
Д? Т?
Йо_, взгля_, кле_ка, зага_ка, кро_.
Ж? Ш?
Чи_, варе_ка, ёр_, лягу_ка, кни_ка.
З? С?
Гру_, соу_, сала_ки, ма_ка, ска_ка.
2. Прочитайте загадки. Вставьте пропущенные буквы в отгадках. Подчеркните в словах орфограммы.
Сам худ, голова с пуд, как ударит – крепко станет. (М_ _ _ _ _ к)
Не снег, не лёд, а серебром деревья уберёт. (И __ й) |
|
2 |
Окр мир |
С. 12-17 тетрадь |
|
3 |
Математика |
1. Сравни:
91 см 9 дм
1 м 99 см
9 дм 1 м
1 ч 10 мин
53-20-3 30
97-50-7 35
2. Найди значения выражений:
42+18
24+36
59+18
32+49
99-61
66-55
63-44
98-17
3. Найди значения выражений а-16 и а+23 при а=20, а=38, а=42 и а=56.
4. Реши уравнения:
х – 24 = 12 у + 19 = 47 98 - а = 45 13 + с = 56
5. Реши задачу: (обязательно составляем краткую запись)
В корзине было 15 лисичек, опят на 7 меньше, а белых грибов столько, сколько лисичек и опят вместе. Сколько было белых грибов? |
19.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр 59-61 |
|
2 |
Чтение |
С. 191, выучить наизусть |
|
3 |
Математика |
С. 10 № 1-6 |
29.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 35 правило, словарные слова |
|
2 |
Чтение |
С. 13-22, выразительное чтение по ролям, ответить на вопросы |
|
3 |
Математика |
С. 18, номера 1, 2, 4, 6 |
|
4 |
Технология |
Аппликация к 23 февраля |
06.02.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
с. 46 «Обрати внимание» упр. 84,86, с. 47. «Страничка для любознательных» |
|
2 |
Математика |
С. 32 № 1-3; |
|
3 |
Окружающий мир |
Учб. С. 30-35, Рабочая тетрадь с. 21 |
12.02.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 97 |
|
2 |
Чтение |
"Живая шляпа" читать выразительно |
|
3 |
Математика |
С. 41 № 9 |
|
4 |
Технология |
Приготовить нитки для вязания, картон, ножницы |
2 «Б» класс
11.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1. |
Математика |
Рабочая тетрадь с. 49; учб. с. 59 задание на полях |
|
2. |
Русский язык |
Упр. 153, 154 правило с. 95 |
|
3. |
Литературное чтение |
Читать с. 112-114, отвечать на вопосы с. 114, 116 |
24.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Рабочая тетрадь с. 24, 26. Повторить алфавит, памятки № 2, 3 с. 131 в учебнике. |
|
2 |
Математика |
С. 65, № 1, 3, 4 Рабочая тетрадь с. 26, 27 |
|
3 |
Чтение |
С. 136-138, читать, ответить на вопросы. |
26.11.2014г
|
№ п/п |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 117 правило выучить, упр. 189 |
|
2 |
Литературное чтение |
Подготовить пересказ рассказа М. Пришвина «Ребята и утята» |
|
3 |
Окружающий мир |
С. 104-107 читать, рабочая тетрадь с. 66, 67-68 № 1, 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 201, 203, правила с. 112, 124 |
|
2 |
Литературное чтение |
С. 136-138 пересказ |
|
3 |
Математика |
Рабочая тетрадь с. 49, 50 |
|
4. |
Окружающий мир |
С. 104-107 читать, тетрадь с. 67-69 |
10.12. 2014
|
Предмет по расписанию |
Что задано? |
|
Русский язык |
Упр. 1, 5, правило с. 5 2 часть, тренажер с. 41 |
|
Чтение |
С. 157-159, подготовить сообщение о любимом журнале |
|
Окружающий мир |
С 116-119 читать, рабочая тетрадь с. 73-76 |
09.01.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
повторить парные и непарные по звонкости-глухости согласные звуки, правило с. 22 выучить, упр. 36, 37, тренажер с. 44 |
|
2 |
Математика |
2 часть учб. с. 4 № 1, 2, 3, Р.Т с. 3 № 1 |
|
3 |
Окружающий мир |
Р.Т. 2 часть с. 3-5 № 1-4 |
13.01.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
правило с. 22 выучить, упр. 42, 43 |
|
2 |
Математика |
2 часть учб. с. 6 № 1, 2, 8 |
|
3 |
Литературное чтение |
С. 190-191 выразительное чтение, наизусть по выбору |
15.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Тренажер с. 45, списывание текста из тренажера по выбору |
|
2 |
Чтение |
с. 195-197, выразительное чтение, ответить на вопросы, нарисовать иллюстрацию к произведениям. |
|
3 |
Математика |
Рабочая тетрадь с.7 |
16.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
1. Прочитайте. Выберите нужную букву и вставьте её в слова.
Б? П?
Ду_, шуру_, оши_ка, кно_ка, ги_кий.
Г? К?
Айсбер_, цир_, лё_кий, ю_, мя_кий.
В? Ф?
Остро_, жира_, ко_та, ло_кий, клю_.
Д? Т?
Йо_, взгля_, кле_ка, зага_ка, кро_.
Ж? Ш?
Чи_, варе_ка, ёр_, лягу_ка, кни_ка.
З? С?
Гру_, соу_, сала_ки, ма_ка, ска_ка.
2. Прочитайте загадки. Вставьте пропущенные буквы в отгадках. Подчеркните в словах орфограммы.
Сам худ, голова с пуд, как ударит – крепко станет. (М_ _ _ _ _ к)
Не снег, не лёд, а серебром деревья уберёт. (И __ й) |
|
2 |
Чтение |
С. 191, выучить наизусть |
|
3 |
Математика |
1. Сравни:
91 см 9 дм
1 м 99 см
9 дм 1 м
1 ч 10 мин
53-20-3 30
97-50-7 35
2. Найди значения выражений:
42+18
24+36
59+18
32+49
99-61
66-55
63-44
98-17
3. Найди значения выражений а-16 и а+23 при а=20, а=38, а=42 и а=56.
4. Реши уравнения:
х – 24 = 12 у + 19 = 47 98 - а = 45 13 + с = 56
5. Реши задачу: (обязательно составляем краткую запись)
В корзине было 15 лисичек, опят на 7 меньше, а белых грибов столько, сколько лисичек и опят вместе. Сколько было белых грибов? |
19.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
упр. 47, 49; тренажёр с. 82 |
|
2 |
Чтение |
С. 195-197 выразительное чтение, С. Есенин «Берёза» наизусть |
|
3 |
Математика |
Учебник с. 8 прочитать, выполнить практическую работу, с. 9 № 1, 2, 3; рабочая тетрадь с. 9 № 21, с. 10 № 24 |
28.01.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 56, 58 на листах или в тетради для актировок, тренировочные задания |
|
2 |
Окружающий мир |
Учебник с. 22-25 читать, Р.Т. с. 15№ 1,2, 16 № 4, подготовить сообщение о профессии пожарного |
|
3 |
Литературное чтение |
С. 11-12 выразительное чтение, наизусть отрывок из стихотворения «Путаница» |
|
4 |
Технология |
Нитки для вязания, картон, ножницы |
29.01.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 60, 59 правило с. 35 |
|
2 |
Математика |
Учебник с. 18 № 1,2,4,6 |
|
3 |
Литературное чтение |
С. 13-22 выразительное чтение, |
|
4 |
ИЗО |
Женский образ из сказки |
06.02.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
с. 46 «Обрати внимание» упр. 77, с. 47. «Страничка для любознательных» упр.79 |
|
2 |
Математика |
С. 29 № 1, № 3; Рабочая тетрадь с. 21 № 53 |
|
3 |
Окружающий мир |
Учб. С. 30-35, Рабочая тетрадь с. 21 |
|
4 |
Английский язык |
Учб. с. 70 упр. 6 читать, переводить; учить слова |
17.03.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 76 упр. 131, выучить правила с. 45, 52, 53, 68; тренировочные задания в тетради с печатной основой |
|
2 |
Математика |
Учебник с. 60 № 2, 6, Р.Т. с. 50, 53 |
|
3 |
Литературное чтение |
В. Осеева «Почему?» выразительное чтение, с. 103 задания 1-3 |
2 «В» класс
24.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Прочитайте, поставьте ударение. Подберите к каждому слову проверочное. Вставьте пропущенные буквы.
В…твистый, гл…зной, кр…кливый, с…сновый, пр…вдивый, в…здушный, д…лёкий, л…дяной, х…лодный, в…черний, з…рно, л…сты, шк…фы, хл…ба, с…стра, зв…зда, г…ра, св…ча, сп…на, дв…ры, цв…ты, х…лмы. |
|
2 |
Математика |
С. 64, номера 1, 2, 3, 4, 5. |
|
3 |
Чтение |
С. 132-135, выразительное чтение, ответить на вопросы. |
26.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 98-99, упр. 150, 151, 152. |
|
2 |
Окружающим мир |
С. 68-102, повторить материал, подготовиться к контрольной работе. |
|
3 |
Чтение |
С. 136-138, выразительное чтение, нарисовать иллюстрацию к произведению. |
27.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 102-103, упр. 160,161. |
|
2 |
Математика |
С. 66, номера 2, 4, 5, 6. |
|
3 |
Чтение |
С. 136-138, пересказ. |
28.11.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 101, упр. 157. |
|
2 |
Математика |
С. 67, номера 2,3,4. |
|
3 |
Окружающий мир |
С. 98-102, выполнить задания. |
|
4 |
Английский язык |
Повторить английский алфавит. |
10.12.2014г
|
№ п/п |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 122-123, упр. 198,200. |
|
2 |
Окружающий мир |
С. 112-115, пересказ, ответить на вопросы. |
|
3 |
Чтение |
С. 160-164, выразительное чтение. |
19.12.2014г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 24, 25 |
|
2 |
Математика |
С. 84 № 1,2 С.90 № 2, 5 |
|
3 |
Окружающий мир |
Рабочая тетрадь с. 82-83 |
09.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 26-27, упр. 43-46. |
|
2 |
Окружающий мир |
С. 104-130, повторить. |
|
3 |
Математика |
С. 88, номера 3, 5, с. 89, номера 2, 3. |
13.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 28, упр. 49 |
|
2 |
Чтение |
С. 190, наизусть, с. 191-194, выразительное чтение. |
|
3 |
Математика |
С. 10, номера 1, 5. |
14.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Р.т. с. 4-5, упр. 3,4,5,6. |
|
2 |
Чтение |
С. 190, наизусть, Р.т. с. 24, вариант 5 |
|
3 |
Окружающий мир |
С. 4-7, пересказ, ответить на вопросы |
15.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Тренажер «Орфограммы», с. 25 |
|
2 |
Чтение |
С. 190, наизусть, с. 195-197, выразительное чтение, ответить на вопросы, нарисовать иллюстрацию к произведениям. |
|
3 |
Математика |
Проверочные работы, с. 34-37 |
16.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
1. Прочитайте. Выберите нужную букву и вставьте её в слова.
Б? П?
Ду_, шуру_, оши_ка, кно_ка, ги_кий.
Г? К?
Айсбер_, цир_, лё_кий, ю_, мя_кий.
В? Ф?
Остро_, жира_, ко_та, ло_кий, клю_.
Д? Т?
Йо_, взгля_, кле_ка, зага_ка, кро_.
Ж? Ш?
Чи_, варе_ка, ёр_, лягу_ка, кни_ка.
З? С?
Гру_, соу_, сала_ки, ма_ка, ска_ка.
2. Прочитайте загадки. Вставьте пропущенные буквы в отгадках. Подчеркните в словах орфограммы.
Сам худ, голова с пуд, как ударит – крепко станет. (М_ _ _ _ _ к)
Не снег, не лёд, а серебром деревья уберёт. (И __ й) |
|
2 |
Окружающий мир |
С. 8-11, пересказ, составить памятку «Как ухаживать за зубами», Р.т. с.5-7, №1-6. |
|
3 |
Математика |
1. Сравни:
91 см 9 дм
1 м 99 см
9 дм 1 м
1 ч 10 мин
53-20-3 30
97-50-7 35
2. Найди значения выражений:
42+18
24+36
59+18
32+49
99-61
66-55
63-44
98-17
3. Найди значения выражений а-16 и а+23 при а=20, а=38, а=42 и а=56.
4. Реши уравнения:
х – 24 = 12 у + 19 = 47 98 - а = 45 13 + с = 56
5. Реши задачу: (обязательно составляем краткую запись)
В корзине было 15 лисичек, опят на 7 меньше, а белых грибов столько, сколько лисичек и опят вместе. Сколько было белых грибов? |
19.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Птицы в пути.
Ос_нь. Птицы собрались в стаи и пол_тели в тёплые страны. Л_теть нужно очень д_леко. Журавли л_тят день и ночь. Они почти не _тдыхают. Очень быстро л_тят ласто__ки и стр_жи.
Во втором и четвертом предложении подчеркните главные члены (подлежащее и сказуемое). Проведите фонетический разбор слова «стрижи». |
|
2 |
Чтение |
С. 190, наизусть, с. 195-197, выразительное чтение, ответить на вопросы, нарисовать иллюстрацию к произведениям. |
|
3 |
Математика |
1. Реши уравнения:
15 + х = 65
х – 21 = 16
32 + х = 47
2. Реши задачу (составляем краткую запись):
В первый день посадили 20 цветов, во второй – на 10 цветов больше, чем в первый, а в третий – на 18 цветов больше, чем во второй. Сколько цветов посадили в третий день? |
29.01.2015г
|
№
пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 35-36, упр.61-64 |
|
2 |
Чтение |
С. 11-12, выразительное чтение, ответить на вопросы |
|
3 |
Математика |
С. 10, номера 1, 4, 6 |
11.02.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Упр. 82 |
|
2 |
Английский язык |
Учить слова, подготовиться к зачёту |
|
3 |
Окружающий мир |
Рабочая тетрадь с. 22 «Проверим себя и оценим свои достижения» |
|
4 |
Технология |
Приготовить нитки для вязания, картон, ножницы |
12.02.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
Тренажер с. 92 списать текст № 7, подчеркнуть имена существительные. В 5 и 6 предложениях подчеркнуть грамматическую основу, определить какой частью речи является подлежащее и сказуемое. |
|
2 |
Математика |
Учебник с. 33 № 3, 7, задание на полях (под знаком вопроса) |
|
3 |
Литературное чтение |
С. 48-53 читать, отвечать на вопросы |
|
4 |
ИЗО |
Рисунок к Дню Защитника Отечества:
изображение мужского образа
(богатырей, рыцарей, солдатов) |
20.02.2015г
|
№ пп |
Название предмета |
Домашнее задание |
|
1 |
Русский язык |
С. 61 упр. 104 (устно), выучить правило с. 45, 52, 53, 61; упр. 105 в тетради |
|
2 |
Математика |
Учебник с. 48, читать № 1, 3 (устно), № 2,4 в тетради |
|
3 |
Окружающий мир |
Тема «В школе», читать, задания в рабочей тетради |
2 «А» класс
09.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.52,54 выучить правила |
|
Литературное чтение |
С.48-53 |
|
Математика |
С. 29, №5,6 |
19.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Правила переноса (упр.107) наизусть;
С.70, упр.106 |
|
Литературное чтение |
Учебник- с.78-79, читать, ответить на вопросы |
|
Окружающий мир |
Учебник- с.48-51; раб.тетрадь – с.35-36. |
|
Математика |
С.41, №1,4 |
20.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Упр.108 |
|
Математика |
с.52, №5, 6. |
|
Английский язык |
Учить алфавит |
|
Литературное чтение |
С.82 |
25.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Учить алфавит, повторить все изученные правила и словарные слова. |
|
Математика |
Повторить таблицу сложения и вычитания в пределах 20. |
|
Английский язык |
Учебник- с.140-143, читать. |
|
Литературное чтение |
Нарисовать иллюстрацию к «У Лукоморья дуб зелёный..» |
17.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.26, упр. 42
|
|
Математика |
С. 10, № 2,5
|
|
Литературное чтение |
С.203 -207
|
18.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.26, упр. 43
|
|
Математика |
С. 12, № 3,5,6
|
|
Литературное чтение |
С.208-209 читать выразительно
|
19.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.27, упр. 46
|
|
Математика |
С. 22, № 3,4
|
|
Литературное чтение |
С.208-209 читать выразительно
|
25.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.32-33 правила знать, с.34, упр.57
|
|
Математика |
С. 16, №1,3,5,6
|
|
Литературное чтение |
С.11 - 12 читать выразительно, наизусть – по желанию
|
|
Окружающий мир |
С.8 - -11 в учебнике, прочитать и ответить на вопросы |
26.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.32-35 правила знать, с.34, упр.58
|
|
Математика |
С. 24, № 20,21
|
|
Литературное чтение |
С.11 - 12 читать выразительно, наизусть – по желанию
|
|
Окружающий мир |
С.8 - -11 в учебнике, прочитать и ответить на вопросы |
05.02.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.44, упр.74, с. 45 выучить правило
|
|
Математика |
С. 30, № 1,6,7
|
|
Литературное чтение |
С.38 - 44 читать выразительно, наизусть – по желанию
|
|
Окружающий мир |
С. 12. - 17 в учебнике, прочитать и ответить на вопросы |
2 «Б» класс
09.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Заводим тетради для работ в актированные дни.
Упр.90, с.61, правило. |
|
Литературное чтение |
В рабочей тетради: с.22-23, № 1,3. |
|
Математика |
Заводим тетради для работ в актированные дни.
С.21, № 8,10. |
19.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Правила переноса (упр.107) наизусть;
в тетрадях для актированных дней – упр.9, 11 на с.76. |
|
Литературное чтение |
Учебник- с.84-85. |
|
Окружающий мир |
Учебник- с.48-51; раб.тетрадь – с.35-36. | 20.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Упр.113. |
|
Математика |
с.39, № 6. |
|
Английский язык |
Учебник- с.140-143, читать. | 25.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Учить алфавит, повторить все изученные правила и словарные слова. |
|
Математика |
Повторить таблицу сложения и вычитания в пределах 20. |
|
Английский язык |
Учебник- с.140-143, читать. |
|
Литературное чтение |
Нарисовать иллюстрацию к «У Лукоморья дуб зелёный..» |
28.11.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
В тетрадях для работ в актированные дни - упр. 191. |
|
Математика |
В тетрадях для работ в актированные дни – с.72, N 3,5. |
|
Окружающий мир |
Составить производственную цепочку батона на нашем столе. |
|
Литературное чтение |
Подготовиться к проверочному тесту по рассказу Е.Чарушина «Страшный рассказ» | 14.12.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
В тетрадях для работ в актированные дни - упр. 23. |
|
Окружающий мир |
В рабочей тетради с.80-83 |
|
Литературное чтение |
С.174-175 |
15.12.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
В тетрадях для работ в актированные дни - упр. 32. |
|
Математика |
В тетрадях для работ в актированные дни - с.82, № 5; с.83, № 6. |
|
Литературное чтение |
С.176-180 |
|
Английский язык |
Повторять изученные слова. |
19.12.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
В рабочих тетрадях - упр. 33; с.20-21 правила наизусть. |
|
Математика |
В рабочих тетрадях - с.86, № 2; с.84, 86,87 правила наизусть. |
|
Литературное чтение |
С.182-186. |
|
Окружающий мир |
Учебник – с.130-133, тетрадь – с.84-87. |
15.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Повторить все ранее изученные правила. |
|
Математика |
Повторить все ранее изученные правила, счет в пределах 20. |
|
Литературное чтение |
С.208, наизусть. |
18.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Повторить все изученные словарные слова, правила.
|
|
Окружающий мир |
В учебнике - тема «Если хочешь быть здоров», в тетради соответствующие теме задания.
|
|
Литературное чтение |
К.Чуковский «Федорино горе»
|
19.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Повторить все изученные словарные слова, правила.
|
|
Математика |
С.7, №1, 6,8.
|
|
Литературное чтение |
К.Чуковский «Федорино горе».
|
25.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Упр.72, с.40-правило.
|
|
Математика |
С. 16, №1,3,5,6
|
|
Литературное чтение |
С.31 - 34 читать выразительно, наизусть – по желанию с.33-34
|
|
Окружающий мир |
С.12 - 17 в учебнике, прочитать и ответить на вопросы. И соответствующие темы в тетради |
26.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Упр.73.
|
|
Математика |
С. 17, №1,2,5.
|
05.02.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
упр.83.
|
|
Математика |
С. 25, № 26,29
|
|
Литературное чтение |
С.40 - 44 читать выразительно, наизусть – по желанию.
|
01.03.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
упр.138.
|
|
Литературное чтение |
С.93 – 95, чтение по ролям.
|
2 «В» класс
25.10.2017 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
Учить алфавит, повторить все изученные правила и словарные слова. |
|
Математика |
Повторить таблицу сложения и вычитания в пределах 20. |
|
Английский язык |
|
|
Литературное чтение |
Нарисовать иллюстрацию к «У Лукоморья дуб зелёный..» |
17.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.36, упр. 63
|
|
Математика |
С.6, № 1,2,4,7.
|
|
Литературное чтение |
К.Чуковский «Путаница», «Федорино горе»
|
25.01.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
С.32-33 правила знать, с.34, упр.57
|
|
Математика |
С. 14, №5,6
|
|
Литературное чтение |
С.26 - 28читать выразительно, наизусть – по желанию
|
|
Окружающий мир |
С.12 -17 в учебнике, прочитать и ответить на вопросы |
20.03.2018 год
|
Предмет |
Домашнее задание |
|
Русский язык |
упр.157.
|
|
Литературное чтение |
С.112-113, наизусть по выбору.
|
|
Математика |
С.66, № 11,12,13 |
|
Окружающий мир |
Учебник –с.60-63, тетрадь – с.41. |
|
|
|
|
| |
